测绘地理信息技术专业
一、专业概况(代码、学制)
我国测绘行业已经全面进入到数字化、信息化阶段,地理信息产业近年来持续快速发展,已经成为最具发展潜力的战略性新兴产业,是建设数字地球、物联网和智慧地球的重要支撑。测绘地理信息专业主要是利用各种测绘仪器(包括水准仪、全站仪、三维激光扫描仪、遥感卫星、无人机、)真实、客观地进行地理时空数据的采集、集成、应用、制图与建库”、工程勘测及设计施工。测绘地理信息技术专业从事基础测绘、地理国情监测、农村承包经营地确权、实景三维建设,对航空航天、低空经济的发展提供有力支撑。
测绘地理信息技术专业隶属于最新高职(专科)专业目录“资源环境与安全大类”之“测绘地理信息类”专业代码为420304,是三年制全日制专科专业。
二、专业特色
四川建筑职业技术大学“测绘地理信息技术”该专业是在近年来测绘地理信息产业的快速发展对专业技术人才需求旺盛的背景下申报,2010年申报成功,2011年开始招生,至今已有15年的办学历史。凭借15余年的办学积淀、雄厚师资和丰富经验,已培养毕业生800余名。本专业紧密对接国家社会发展第十五个五年计划要求,将无人机测绘、三维激光扫描等测绘行业新技术融入教学,对低空经济的发展提供有力支撑。专业积极参与精准扶贫、乡村振兴等工作,将专业知识与城乡建设紧密结合。

专业师生参与巴中平昌县精准扶贫工作
三、专业主干课程
专业主干课程主要有《测绘基础》、《控制测量与测量平差》、《数字测图》、《地理信息系统技术应用》、《空间数据库技术应用》、《GNSS定位测量》、《激光点云三维建模与应用》、《无人机测绘技术》、《卫星遥感与航空摄影测量技术》、《地图学与地图制图》、《BIM技术基础》、《建筑制图》、《变形监测》、《地下管线探测技术》、《工程测量》、《不动产测绘》。
四、就业方向
本专业毕业业生主要在测量企业从事地形测量、控制测量工作;在事地理信息系统(GIS)企业从事地理空间数据的采集、处理、分析、制图与建库工作;在国土资源、房地产部门从事地籍测量与地籍数据库建设管理及房地产信息管理工作;在航测企业从事无人机飞手、航测数据处理员、正射影像/三维模型制作工作;在城乡规划与建设部门从事地理信息系统的建设和管理工作;在农、林、水利、环保等部门等从事环境监测、资源调查与利用等工作。
五、人才培养目标
测绘与地理信息技术专业培养德、智、体等全面发展,具有一定科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。面向测绘地理信息服务行业的测绘和地理信息工程技术人员职业群,能从事地理信息采集、集成、应用和地图测绘等工作的高素质技术技能人才。
六、人才培养模式
“岗课赛证融通、产教协同、工学结合”人才培养模式。
1. 岗位导向课程体系
围绕测绘数据采集、数据处理、空间分析、应用服务四大核心岗位能力,构建 “公共基础课 + 专业基础课 + 专业核心课 + 拓展课 + 实践课” 模块化课程体系,对接 1+X 职业技能等级证书标准。
2. 理实一体化教学模式
推行“做中学、学中做”,采用项目化、任务驱动、案例教学。建设理实一体化教室、虚拟仿真实训平台,实现理论与实践深度融合。运用信息化教学手段,线上线下混合式教学,提升学习效率。
3. 四级递进实践教学体系
基础技能实训:测量仪器操作、软件基础应用
专项技能实训:工程测量、航测遥感、GIS 数据处理、三维建模
综合项目实训:真实测绘项目全流程实战
企业顶岗实习:岗位实操,提升职业素养与综合能力
4. 产教融合协同育人
校企共建:与测绘地理信息龙头企业共建实训基地、订单班、现代学徒制。
师资共培:企业技术骨干进校园授课,专业教师进企业实践
资源共享:企业项目、设备、技术融入教学,实现人才培养与行业需求同频
5. 岗课赛证融通机制
岗:对接测绘地理信息职业岗位能力要求
课:课程内容融入岗位技能与证书考核要点
赛:以全国职业院校技能大赛为引领,以赛促学、以赛促教
证:嵌入1+X 测绘地理信息数据获取与处理、无人机测绘等职业技能等级证书,实现学历证书与职业证书互通
6. 多元综合评价体系
建立“过程性评价 + 终结性评价 + 企业评价 + 技能评价” 多元评价机制,全面考核学生知识、技能、素养,保障人才培养质量。
专业教师赴企业交流
七、实验实训条件
本专业依托于实训中心,近五年累计投入1000余万元,已经建立起了完善的实践教学条件,为提升人才培养质量提供了重要保障。现有普通水准仪241套,经纬仪194套,全站仪198套,精密水准仪,电子水准仪65套,GPS -RTK 71套,测量机器人1套,无人机10架、三维激光扫描仪2套。建有专业测绘机房5个,数字摄影测量与遥感实训室,无人机航测实验室,数字测绘模拟仿真实训室。本专业有稳定的、数量够用的实训基地,满足师生实习实训(培训)需求。
八、科研社会服务
专业教师积极投入科研与社会服务。专业教师近年来完成科研立项20项,发表学术论文60余篇,出版学术专注2部。专业教师参与社会服务累计到账150余万元。
专业教师出版专注

专业教师参与“四技服务”
九、毕业生就业情况
测绘地理信息技术专业2021年就业率为100.00%,其中对口就业率61.36%,国企就业率52.27%,升本率36.36%。2022年就业率为97.04%,其中对口就业率68.14%,国企就业率55.55%,升本率22.22%。2023年就业率为96.25%,其中对口就业率80.00%,国企就业率61.25%,升本率6.25%。对口和国企就业率逐年上升。截止2025年11月30日,本专业2025届学生就业率为98.33%。

专业毕业生工作场景




